河南卫生学院护理课堂教学观摩课
教学相长——我院朱迪老师开展护理课堂教学观摩课 |
为进一步推进职业教育课程改革,深化对中职阶段医学教学的研究与实践,提高我院专业课教师医学教学水平和创新能力。同时也为了加强教师间的交流沟通,鼓励广大老师在学习借鉴中找差距,求突破,不断更新教学手段,提升教学质量。5月31日晚19时,我院年轻教师朱迪于四楼教室,为全院教职工带来了一堂生动有趣、别开生面的护理观摩课。 本次观摩课针对“心肌梗死”这一内容展开探讨。课程一改以往老师授课为主的基调,以学生为中心,朱迪老师将学生分为转发群、评论群、点赞群、收藏群、关注群五个群组,方便学生相互间的谈论交流。与此同时,朱老师将授课内容划分为四轮:视频抢答、尽享世界、高手对决和巩固练习。以模块化、抢答加分的方式鼓励学生积极参与到课堂的学习讨论中。整节观摩课,朱老师通过提问法、启发法、举例法、多媒体演示法等方式开展互动教学,充分调动了学生的积极性。整个授课过程重点难点突出,逻辑思维严谨流畅,设问答疑精彩巧妙。在巩固练习环节,通过抢红包方式引导学生复习,授课方式新颖。 观摩课课后,教务处处长张原震组织全体教职工议课交流。在评课中,老师们对课堂讲授效果给予了高度肯定,新颖的讲解形式,恰当的课堂节奏,巧妙的互动问答成为此次观摩课的亮点,值得众老师借鉴学习。职教专家韩教授也为此次观摩课给予了点评,在肯定了朱迪老师授课成果的同时,也希望各位老师在工作中贯彻职业精神,为中职教育的改革贡献出自己的一份力量。 教学相长,资源共享,本次教学观摩课有力地促进了课堂教学质量的提高和教师的专业成长,为我院医学教育教学工作的改革发展打下了良好基础。
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